L’animal et l’école

Thierry Auffret van der Kemp, Jean-Louis Laure, Jean-Claude Nouët, Serge Boutinot
8ème édition LFDA, 1989

Comme toutes les grandes questions de morale pratique, celle du respect de l’animal et de ses droits ne trouvera de solution que dans l’éducation des jeunes enfants. Le présent dossier fait un bilan de cette question sous tous ses aspects : principes éducatifs à l’école et dans la famille, intérêt pédagogique des fermes pour enfants, problèmes moraux posés par les zoos et les cirques, principe d’une muséologie nouvelle… Cet important dossier offre les prémisses d’une “éducation civique de la nature”.

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