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Revue trimestrielle n° 124 « L’Animal et l’école »
Ce numéro spécial de la revue trimestrielle de la LFDA est dédié à la place […]
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Billet de Louis Schweitzer : un numéro dédié à l’éducation au respect des animaux
BILLET DU PRÉSIDENT • Revue n°124 (printemps 2025) Ce numéro 124 de la revue est […]
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Connaître les animaux, c’est apprendre le respect et l’empathie
Le 5 décembre 2023, de nombreux intervenants issus de l’Éducation nationale, des sciences et de […]
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L’éthique animale dans les programmes scolaires français
L’éthique animale doit être enseignée aux élèves mais son inclusion dans les programmes scolaires reste parcellaire. Actuellement, l’animal est surtout enseigné sous le prisme de l’espèce.
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La place de l’éthique animale dans les systèmes éducatifs européens
Dans des pays d’Europe, des actions gouvernementales et initiatives associatives visent à enseigner l’éthique animale aux élèves.
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Enseigner l’éthique animale en milieu scolaire : qui fait quoi ? (Cartographie)
De nombreux maillons forment la chaîne qui peut permettre aux élèves de bénéficier d’un enseignement […]
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Étudier les connaissances des jeunes sur les animaux
Une étude menée auprès d’enfants de CM1-CM2 et un débat organisé avec des collégiens explorent […]
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Le rôle des manuels scolaires et des enseignants
Au-delà des programmes scolaires, ce sont les manuels scolaires et les maisons d’édition qui jouent […]
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Quatre pattes plus deux pieds, une addition bénéfique ? Résumé des bénéfices du lien à l’animal au quotidien pour les enfants
Dans nos vies tumultueuses, nous pouvons être à la recherche de bien-être ; ceci est aussi […]
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Enfants et animaux, co-victimes des violences domestiques
Le lien entre les maltraitances animales et humaines est largement documenté et nécessite d’être pris en compte pour mieux appréhender et prévenir les unes et les autres.
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